為什么要去看世界？

因?yàn)樽叩亩嗔?、?jīng)歷得多了，

才能看清自己，看清生活，

看清自己真正想要的是什么，

甚至是為了有一天能更好地回來(lái)！

這個(gè)暑假，有一群可愛的國(guó)際部畢業(yè)生們選擇返回母校進(jìn)行短期實(shí)習(xí)，他們放棄了國(guó)外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，再一次選擇把青春安置在了母校。

劉依琳

2017級(jí)畢業(yè)生

阿斯頓大學(xué) 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)

實(shí)習(xí)部門 市場(chǎng)部

我的七月不安生

選擇回到母校鍛煉自己

在阿斯頓大學(xué)的第一個(gè)暑假，我回到了母校進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。長(zhǎng)是由于實(shí)習(xí)與學(xué)習(xí)生活一樣，學(xué)期剛開始的時(shí)候，坐在每天上著課的教室里，覺得時(shí)間過(guò)得很慢。但是，當(dāng)拿到Adam老師布置的練習(xí)寫公眾號(hào)文章的任務(wù)時(shí)，當(dāng)我手足無(wú)措、不知從何下手的時(shí)候，我會(huì)預(yù)感自己在這段時(shí)間要學(xué)習(xí)的還有很多，實(shí)習(xí)的旅程才剛剛開始。短是源于在一段實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)的旅程結(jié)束以后，會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得那么快，原來(lái)已經(jīng)與學(xué)校里度過(guò)了整整一個(gè)月，自己也成長(zhǎng)了許多，收獲了許多。

老師們不單單是老師的身份了，不像往常嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們課本知識(shí)。此次他們既為老師，循序漸進(jìn)地布置任務(wù)，帶我了解以后市場(chǎng)部的工作應(yīng)該有什么樣的心態(tài)，怎么樣才能做好。他們也是朋友，和我們一起在休息時(shí)間交流生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

實(shí)習(xí)生活相對(duì)于以后的工作生涯時(shí)間相比，雖短，卻讓我收獲滿滿。從一開始簡(jiǎn)單的搜索話題和資料，到組織成段落，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，終于形成一篇屬于自己的推送文章。這其中，需要的是知識(shí)的積累、沉淀與升華。老師的循循善誘，讓我了解到寫一篇文章的真諦。運(yùn)用商科里學(xué)到的知識(shí)來(lái)闡述，為了開拓我們的招生市場(chǎng)，需要的是突出學(xué)校的亮點(diǎn)。同時(shí)，在一步步對(duì)學(xué)校的挖掘了解中，我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校開發(fā)了許多新式活動(dòng)與項(xiàng)目，如stem課程、絲綢融合課程、NSLI-Y夏令營(yíng)活動(dòng)。其中讓我眼前尤為一亮的是去年剛開發(fā)的stem課程。這門課程的開展就在我校的三到五樓，當(dāng)我上去參觀同學(xué)們的機(jī)器人的制作時(shí)，對(duì)他們出色的動(dòng)手能力和對(duì)機(jī)械的那股鉆研勁兒感到嘆為觀止。此外，翻譯文件再次給了我鞏固鍛煉英語(yǔ)能力的機(jī)會(huì)。經(jīng)歷了這些后，我的翻譯能力也得到了提高，當(dāng)面對(duì)繁瑣的官方文章時(shí)學(xué)會(huì)不再恐懼。

   市場(chǎng)部的活動(dòng)也是精彩紛呈，三十號(hào)的返校日活動(dòng)對(duì)于有些日子未見的老同學(xué)們來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)有意義的活動(dòng)。大家歡聚一堂，述說(shuō)各自留學(xué)的生活近況與感觸，平常沒嘮的嗑都在這里嘮了起來(lái)。今天的我們也成為了令人好奇羨慕的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，津津樂道地給學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的疑惑。

總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在專業(yè)方面的一些技能，同時(shí)經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識(shí)。還有就是在就業(yè)心態(tài)上也有了很大的收獲，明白了不能急于求成，工作經(jīng)驗(yàn)需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。同時(shí)，對(duì)于以后的就業(yè)和簡(jiǎn)歷，都會(huì)讓其煥發(fā)光彩。無(wú)論是在今后的工作或是生活中，在母校的實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。蘇州國(guó)際預(yù)科學(xué)校，讓我稱呼一聲您。因?yàn)?，你在我心上?/span>

國(guó)際部暑期活動(dòng)