“Everyone comes to Zootopia, thinking they could be anything they want. But you can't. You can only be what you are. Sly fox. Dumb bunny. And that is not wet cement.”

相信如果經(jīng)常看美劇電影的話，這個(gè)橋段你一定不會(huì)陌生，它正是來自迪士尼《瘋狂動(dòng)物城》的一段旁白。而今天，念出這段旁白的，不是那些真正的職業(yè)配音演員，而是來自我們國際部的高一新生們。

配音，是場(chǎng)景教學(xué)法中的重要一環(huán)，它作為日常雅思和托福聽力聽抄訓(xùn)練之外的輔助練習(xí)，能讓學(xué)習(xí)者最大化地接觸到英語應(yīng)用的各種場(chǎng)景，學(xué)會(huì)品讀原汁原味的語言藝術(shù)表現(xiàn)形式。那這門課是怎么上的呢？不急，先來看看同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)吧。

別笑場(chǎng)，我在認(rèn)真地配音呢！

首先上場(chǎng)的小組對(duì)所選《瘋狂動(dòng)物城》的片段非常熟悉，發(fā)音與音調(diào)與原版配音高度契合，不光如此，他們還在臺(tái)上模仿著電影里的手勢(shì)和表情，甚至在你想不到的聲音效果他們都想到了：在樹懶先生把清單撕下來的情節(jié)中，為突出撕紙的聲音，隊(duì)員們真的有在撕紙，真不愧對(duì)最后所獲得的“最敬業(yè)的小組”之榮譽(yù)，同時(shí)也是冠軍哦！

王家岳“突然襲擊”教授Andrew，給了一個(gè)大擁抱

Ｂ組的王家岳同學(xué)傾情演繹車管所的兔朱迪，雖然他身高一米八十多，但并沒有影響他男扮女聲的發(fā)揮，反而逗笑了同學(xué)和評(píng)委老師。不過想到當(dāng)時(shí)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，他“突然襲擊”，把教授Andrew抱抱舉高高的情景，同學(xué)們已然是非常能夠接收這個(gè)大個(gè)子的反串了。不過為了配好朱迪這個(gè)角色的音，王同學(xué)可是連續(xù)好多天回家后苦練口音，并多次請(qǐng)教老師和同學(xué)。

“配音”，不只是一節(jié)課

一節(jié)課的配音對(duì)口語提高的幫助有多少，這會(huì)不會(huì)只是一場(chǎng)好玩的表演Show呢？教學(xué)主任Jacky回答道，配音課并不是一節(jié)課，而是“一系列”的課。

每位同學(xué)有一周的準(zhǔn)備時(shí)間，剛開始，他們會(huì)拿到需要配音電影的橋段劇本。而Jacky也會(huì)先在課堂上，解析新單詞，分析句型，教授他們?nèi)绾螖嗑浼斑\(yùn)用聲調(diào)表達(dá)不同的情緒?！叭绻凑彰刻旆e累30個(gè)新單詞的速度算，一個(gè)月的英語聽力水平就可以上一個(gè)新的臺(tái)階”Jacky說。一直“乖乖聽話”的鄭同學(xué)則只用了三個(gè)星期，就已經(jīng)感覺到電影的語速慢了?！拔矣X得很神奇，雖然現(xiàn)在還不能做到不看字幕就完全聽懂，但我相信一直這么練下去的話，一定能實(shí)現(xiàn)?！?/span>

這么練習(xí)真的有效

Group 2

Group 3

為了讓同學(xué)達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果，老師在備課的時(shí)候，也會(huì)特別留意所選電影的題材是否經(jīng)典，是否適合口語，是否能拓展英語應(yīng)用場(chǎng)景的范圍等幾個(gè)要素。“對(duì)于學(xué)有余力的同學(xué)，我還會(huì)建議他們用加速的辦法來練習(xí)，比如1.25倍速和1.5倍速，這個(gè)也是口譯員的訓(xùn)練方法一?！盝acky說?！爸坝袑W(xué)生按照我這個(gè)辦法訓(xùn)練，最后的EAP（學(xué)術(shù)英語，比雅思難度要求更高）成績達(dá)到了全球前列，屬于自然母語專業(yè)級(jí)級(jí)別?！?/span>

配音大賽過后，同學(xué)們有很多感受，尤其是最受觀眾喜愛的王家岳同學(xué)，過后創(chuàng)作的一篇小稿件（全文刊載）

雖是已過立秋，卻依然酷熱難耐，在蘇州國際預(yù)科學(xué)校的夏令營中，一場(chǎng)別開生面的配音大賽正在開展。

下午三點(diǎn)，臺(tái)風(fēng)肆虐地登陸蘇州，而教室中更是風(fēng)云莫測(cè)，任課老師與學(xué)長學(xué)姐們搬著椅子悄然入座，在熱烈的掌聲中，第一組同學(xué)自信地來到講臺(tái)前。兔子朱迪的配音者Rachel一開腔，教室便安靜了下來，流利標(biāo)準(zhǔn)的英音注以真摯的情感，娓娓動(dòng)聽的嗓音吸引了所有人的注意，更使扮演相同角色的我自愧不如。狐貍尼克的配音者Filix也不甘示弱，在他的極力表演下，狐貍的狡猾多變被他形象傳神地詮釋出來。第二組的一位同學(xué)因病未能趕來，這可急壞了第二組的同學(xué)們。

厚厚的臺(tái)詞本

這時(shí)第一組的成員Mike主動(dòng)請(qǐng)纓，配合“大嗓門”Michel帶領(lǐng)四朵金花順利完成配音，收獲掌聲的同時(shí)更得到了大家的敬佩，這種“友誼第一，比賽第二”的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。最后壓軸表演的第三組抽到了上上簽——六位男同學(xué)，當(dāng)所有人同時(shí)看向我時(shí)，我就知道這事不簡單。一番“謙讓”之后，反串兔子的任務(wù)還是毫無懸念地落到了我的頭上。

在熟讀的基礎(chǔ)上模仿朱迪的音色，這對(duì)我來說既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)，在向Rachel多次討教之后，我終于能模仿出朱迪的語調(diào)了。

臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功，登上講臺(tái)，面對(duì)那么多同學(xué)老師，我的內(nèi)心既激動(dòng)又緊張。在逗笑了臺(tái)下的同學(xué)后，我漸入佳境，慢慢放松下來。七尺男兒Daniel抓到了配音大老板女兒的精髓，亮眼的表現(xiàn)再次使所有人捧腹大笑。表演在大家的歡聲笑語中結(jié)束了，同學(xué)們都得到了付出換來的獎(jiǎng)勵(lì)，這更大大激發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語的興趣，希望有朝一日，我們也能和真正的和動(dòng)畫中的人物一樣熟練運(yùn)用英語表達(dá)自己的真情實(shí)感。老師還為我們的精彩表演拍照紀(jì)念，這將成為本次我們夏令營最難忘的回憶。

Planck 王家岳