畢業(yè)后如何才能留美工作？國際部的學(xué)姐這么說
作者： 發(fā)布時間：2019-01-09 閱讀次數(shù)：1771
對于美國方向的留學(xué)生來說，標(biāo)化成績雖然不是大學(xué)申請的定心丸，卻至少也是敲門磚。但實際上，當(dāng)我們真正踏入美國大學(xué)，我們會慢慢發(fā)現(xiàn)那些曾今苦苦追求的標(biāo)化成績似乎并不能衡量某些其他方面的能力，畢竟大學(xué)這片完全不同的土壤里有著完全不同的規(guī)則等著我們一條條適應(yīng)。
所以
出國后心里沒底怎么辦
別擔(dān)心
交給我們
升學(xué)指導(dǎo)部精選15位優(yōu)秀校友
在千千萬萬不同的經(jīng)歷和境遇中
為大家呈現(xiàn)精彩獨特的留學(xué)人生
傳遞最豐富的留學(xué)正能量！
微課堂本期嘉賓
第六屆畢業(yè)生 張陸陳
美國東北大學(xué)畢業(yè)生
畢業(yè)后在英飛凌科技公司（美國）
擔(dān)任系統(tǒng)軟件工程師
英飛凌科技公司是全球領(lǐng)先的半導(dǎo)體公司之一。作為國際半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)者，英飛凌為有線和無線通信、汽車及工業(yè)電子、內(nèi)存、計算機安全以及芯片卡市場提供先進的半導(dǎo)體產(chǎn)品及完整的系統(tǒng)解決方案。
進大學(xué)后想喘口氣再學(xué)習(xí)
不存在的
我一直記得當(dāng)年剛踏進美國大學(xué)校園時候的心情。我對未來的學(xué)習(xí)生活非常的憧憬，當(dāng)然也對即將迎來的未知的經(jīng)歷有一些忐忑。
不夸張的說，美國大學(xué)的課業(yè)繁重程度并不亞于在國內(nèi)讀高中的時候。簡單的介紹一下，比如我當(dāng)時的情況是，一學(xué)期（4個月左右）需要修習(xí)4-5門課程額外加1門實驗課。每周從周一到周五基本上每天都從早上8點上到下午6點。每一門課每一周都會有一次小測驗，會有1次或者2次課后作業(yè)。每一次測驗和課后作業(yè)都很重要，因為大部分情況下，這些評分都會被算進最后這門課獲得的績點里。
雖然會因教授而異，但是想要比較好的掌握課程的內(nèi)容，光是認真聽課是不夠的，還需要在課后自己閱讀相關(guān)課本內(nèi)容，因為教授上課很可能只挑著重點講一下。
那么對于我們留學(xué)生來說，不僅要和當(dāng)?shù)氐拿绹瑢W(xué)一樣自主的完成課業(yè)，還有可能需要克服在課堂上無法跟上老師講課的語言障礙。
坦誠的來說，我很感謝我在國際部學(xué)習(xí)的一年多時間為我打下的基礎(chǔ)，讓我在克服語言障礙這一點上，是比較快速的完成的。
在國際部學(xué)習(xí)時，我是在全英文的氛圍下，學(xué)習(xí)了美國大學(xué)大一的基礎(chǔ)課程。對課程的專業(yè)詞匯了解和在全英文課堂環(huán)境的接受度這一塊上獲得了很大提高。這使我在進入美國大學(xué)后，很快融入了課堂環(huán)境之中。
成績無法衡量的能力
全靠日常的修煉
我個人的經(jīng)歷來說，大學(xué)課堂是非常豐富和活躍的。一般教授都會允許學(xué)生在有任何疑問或者異議的時候打斷教授然后發(fā)表自己的觀點，或者完全是敞開式的交流討論狀態(tài)的課程。這樣的課堂形式對我自己的口語的訓(xùn)練和對課程的內(nèi)容掌握有很大的幫助。
大學(xué)里我覺得我自己獲得的培養(yǎng)不僅僅是對知識和課業(yè)的掌握，很重要的還有溝通解決問題的能力和與團隊意識
教授有時會布置一些需要由一個小隊分工完成的作業(yè)內(nèi)容。比如，我以前的實驗課常常是兩三人一組，分工完成實驗各個部分，再和隊友們一起討論交流，在自己理解實驗的基礎(chǔ)上，把自己的觀點發(fā)表在隊內(nèi)和隊友們討論，相互幫助解決困難來寫完實驗報告。
如果有一個人沒有做好自己的部分，那就會影響到全隊的成績。如果隊內(nèi)有一人不配合或遇到障礙，那就需要大家一起去協(xié)調(diào)解決，得出最優(yōu)辦法。這是我覺得在工作之后，在學(xué)校學(xué)習(xí)到的最重要的技能之一。
大學(xué)校園的活動是非常多樣的，文藝方面，運動方面，或是學(xué)術(shù)方面的都有。我當(dāng)時參加活動比較多的是一個語言學(xué)方面的小組，有機會接觸來自不同國家的同學(xué)，每個人都會分享自己國家的語言，教其他同學(xué)一些日常的會話。當(dāng)時有一位教授帶著我們，每次分享完之后，教授都會總結(jié)一下大家的語言結(jié)構(gòu)的相似和相異之處，以及有可能對文化的一些影響。每次去參加活動我都覺得獲益頗深。
我當(dāng)時參與了一個關(guān)于人機交互的的研究團隊。體驗了作為研究人員需要經(jīng)歷的靈感的收獲和枯燥的實驗內(nèi)容，深刻感受到了做研究的不易和辛苦，是需要非常強大的堅忍不拔的毅力和對自己團隊的十足信任力的。
學(xué)習(xí)，活動，和同學(xué)們交往，構(gòu)成了我當(dāng)時大學(xué)生活的所有部分。說實話非常的忙碌，有時吃午飯的時間也會擠出來參與小組交流，或者一起討論作業(yè)?；久刻焐贤暾n吃晚飯不是在圖書館，就是在社團活動。精神和身體上的壓力還挺大的，但是自己在這樣的環(huán)境下所得到的各方面的自我提升也是迅速的，所以也覺得非常值得和開心，非常充實。
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為留學(xué)增添一份煙火氣
像當(dāng)?shù)厝艘粯由?/strong>
除去校園內(nèi)的收獲，在平日里的日常生活中，也學(xué)到了很多東西。大部分留學(xué)生剛來的時候基本上都會住在學(xué)校，因為宿舍離各項學(xué)校設(shè)施很近，非常方便。到高年級后來有一部分同學(xué)會選擇搬離學(xué)校在外租房子住，我也是其中之一。我當(dāng)時是和幾個伯克利音樂學(xué)院的外國室友一起租房子，那一段時光非常的開心，當(dāng)然也是大小瑣事不斷。
我記得當(dāng)時自己得和電力自然氣公司打電話開通賬號然后繳費。感覺上課的時候教授講的內(nèi)容明明聽得懂，但是一開始和室友聊天，或者給各種公司打電話的時候，還是有不小的挑戰(zhàn)。
日常的會話和上課的講課真的很不一樣，接收到的語速會更快，然后對方用的大大小小的俚語也很多。一開始常常需要詢問好幾遍才理解，到之后才能自然的接上對話?？烧沁@樣的鍛煉，讓我覺得更快的融入了真正的異鄉(xiāng)生活中。
也許你也能像我一樣
留在美國工作
我的大學(xué)在學(xué)生在校期間，有提供給學(xué)生機會參與多次工作實習(xí)。所以我在校期間也參與了兩個長達半年的實習(xí)，一次在大二，一次在大三。兩次實習(xí)的內(nèi)容都是與我的專業(yè)有關(guān)的電子工程方面的工作。一來有機會參與了解自己畢業(yè)后可以做的不同的工作，當(dāng)然也為自己的簡歷增色不少。對我畢業(yè)之后找工作的過程中也有一定的幫助。
我是在畢業(yè)之前就開始了找工作的準(zhǔn)備。大大小小的公司會來校園里進行招聘會。學(xué)校也會提供平臺供學(xué)生尋找心儀的工作職位和投放簡歷。學(xué)校會有專業(yè)的部門提供簡歷修改和模擬面試的幫助。
一個很有幫助的叫做Linkedin的職業(yè)平臺，在這個職業(yè)平臺上可以填充自己的學(xué)術(shù)工作經(jīng)歷，自己掌握的專業(yè)技能和自己感興趣的工作內(nèi)容，有很多獵頭會在上面尋找適合的應(yīng)聘者，如果他們覺得合適，就會給你打電話或者發(fā)信息。也可以在這個平臺上給獵頭或者已經(jīng)在你感興趣的公司工作的人發(fā)信息，試著和他們詢問工作職位的內(nèi)容或者可不可以幫忙內(nèi)推，就算最后沒有成功，也是一個很好的認識在你專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的人的機會。
我個人在找工作方面的經(jīng)驗就是要堅持不懈的投職位，不要氣餒。一般投簡歷成功得到回復(fù)之后，HR會聯(lián)系進行電話面試，一般問的就是關(guān)于簡歷上的經(jīng)歷和behavioral questions，比如遇到和隊友出現(xiàn)分歧你會如何解決，類似這種問題。
如果HR電話面試過了，一般會安排到公司去正式的和招人負責(zé)人和團隊的人面試。這種面試一般都會問的比較細節(jié)了，常常會考你的專業(yè)知識，至少我的經(jīng)歷是這樣的。
我個人覺得蠻重要的一點是，如果遇到不會的問題或者聽不懂的地方，就坦誠的直接告訴對方，嘗試著和對方討論看能不能得出結(jié)果。我遇到的面試官后來有和我分享，有的時候?qū)Ψ讲⒉皇且茨愣裁矗强茨阍谟龅絾栴}時候的反應(yīng)以及你能不能很好的融入團隊。他要看的是被面試者的可塑性。
