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招生簡(jiǎn)章 常見(jiàn)問(wèn)題 在線報(bào)名 學(xué)校成就
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當(dāng)前位置:

真羨慕你,竟然可以擁有這么接地氣的博士老師!

作者: 發(fā)布時(shí)間:2017-10-10  閱讀次數(shù):193

Mohammad博士有著三十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要教授物理和高數(shù)。工作上態(tài)度認(rèn)真,盡職盡責(zé),平時(shí)性格和藹,在蘇州國(guó)際預(yù)科學(xué)校深受學(xué)生的喜愛(ài)。

今年剛畢業(yè)的劉理嘉同學(xué)這樣評(píng)價(jià)他:“老莫是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的doctor。也是我覺(jué)得最不像doctor的doctor。 老莫真正讓我見(jiàn)識(shí)到了原來(lái)doctor也可以這么和藹, 這么親民。望著他好像水腫的大鼻子,好像捅破了就會(huì)有知識(shí)澎涌而出一樣!”

                                                                                      

我在倫敦大學(xué)國(guó)王學(xué)院(King’s college)獲得電子工程和物理學(xué)博士學(xué)位,目前擔(dān)任蘇州國(guó)際預(yù)科學(xué)校的教師。我教授IFY項(xiàng)目學(xué)生物理和數(shù)學(xué)課程,教授美國(guó)班學(xué)生工程設(shè)計(jì)課程。我有30多年高中、大學(xué)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要的教學(xué)課程圍繞電子領(lǐng)域、物理和數(shù)學(xué)。除了教學(xué)之外,我還在對(duì)電子、傳感器設(shè)備等方面進(jìn)行研究,在出版期刊上發(fā)表了50多篇研究論文,為已畢業(yè)和在讀的大學(xué)生和大學(xué)生提供了100多篇論文。我在加拿大、美國(guó)、中國(guó)和英國(guó)的許多學(xué)校和大學(xué)工作過(guò)。我的背景也包括在研究和發(fā)展方面的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

在我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)通過(guò)制定計(jì)劃來(lái)改善學(xué)生學(xué)習(xí)上的薄弱之處能讓他們保持進(jìn)步。在教授學(xué)生數(shù)學(xué)和物理的過(guò)程中,記住信息和培養(yǎng)正確思維結(jié)構(gòu)的教學(xué)技巧能極大地幫助學(xué)生。我相信我的教學(xué)對(duì)我以前的學(xué)生產(chǎn)生了影響,正如對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們的自我學(xué)習(xí)中要有紀(jì)律,設(shè)定他們的學(xué)術(shù)目標(biāo)并反思他們的學(xué)習(xí)成績(jī)是很重要的。

                                                                                         

蘇州這座城市因?yàn)樗倪\(yùn)河和歷史遺跡,在我的眼中就像是中國(guó)的威尼斯。我發(fā)現(xiàn)蘇州的人都是相對(duì)簡(jiǎn)單、溫暖和友善。蘇州是生機(jī)勃勃的一座城市,它有眾多的餐館、博物館、音樂(lè)會(huì)、劇院、美麗的護(hù)城河以及很多購(gòu)物場(chǎng)所。蘇州城市內(nèi)外都被很多的花和湖泊圍繞。我在節(jié)假日探訪了很多蘇州具有吸引力的地方,像蘇州博物館、平江路、寒山寺、虎丘、同里、周莊、獅子林等等。我也在金雞湖和蘇州公園這兩個(gè)很棒的地方度過(guò)了很多美好的時(shí)光。我期待在蘇州探索、發(fā)現(xiàn)更多,感謝給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)描寫(xiě)蘇州。
 
從我這里教書(shū)開(kāi)始,我跟同事和學(xué)生良好的關(guān)系讓我能更好的理解他人、組織工作。IFY的學(xué)生通過(guò)一年強(qiáng)化課程作為通往大學(xué)的橋梁,他們需要的是充足的準(zhǔn)備和高度的責(zé)任心。絕大多數(shù)的學(xué)生為了能被理想的學(xué)校錄取都非常努力。我對(duì)中國(guó)學(xué)生的一個(gè)觀察是他們經(jīng)常在一天當(dāng)中的非教學(xué)時(shí)間里使用電子設(shè)備諸如手機(jī)來(lái)聊天和玩游戲。在我看來(lái),我覺(jué)得這種習(xí)慣會(huì)減弱學(xué)生的學(xué)習(xí)。舉個(gè)例子,我以前的一個(gè)學(xué)生在上課的時(shí)候睡著了好幾次,因?yàn)樗撕荛L(zhǎng)時(shí)間玩游戲上。他似乎掌握了教學(xué)信息,但成績(jī)很低。在進(jìn)一步的評(píng)估中,我意識(shí)到學(xué)生需要更多的專(zhuān)注和奉獻(xiàn),才能成功并獲得所需的分?jǐn)?shù)。他在玩游戲上浪費(fèi)時(shí)間并沒(méi)有幫助他,反而消耗了他的精力。因此,為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們要求學(xué)生的父母參與此事。在發(fā)出警告后,讓家長(zhǎng)也看到了學(xué)生上課時(shí)睡覺(jué)的照片。家校聯(lián)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育,學(xué)生在這件事后,承諾要做出改變并且他做到了。他后來(lái)成為班里最好的學(xué)生之一。

 

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